本文目录一览:
- 〖壹〗、返校后寝室的管理要求包括
- 〖贰〗 、上海大学社区学院的介绍
- 〖叁〗、上海大学社区学院是什么?
- 〖肆〗、宁波大学辅导员招聘条件
- 〖伍〗、高校辅导员述职报告怎么写
返校后寝室的管理要求包括
不准带打火机 、火柴到宿舍;不准玩弄消防器材;不准私接电源 ,使用各种电器、吹筒、充电器 。 不准站在水槽上晾挂衣服;不准爬楼梯扶手;不准跳跃楼梯台阶;不准用力碰撞玻璃;不准打闹或开不正当的玩笑;不准损坏公物。进校体温检测: 符合返校要求的学生抵达指定校门,有序排队进行行李消杀 、查验健康码、核对身份信息后。
获准返校的住宿生在返校当日到宿舍区办理 入住手续,配合驻楼辅导员和物业人员做好 住宿登记和 体温检测工作,以 寝室为单位领取 防疫物品(水银体温计、酒精消毒棉片)。经测量 体温正常后入住寝室 , 未登记的或体温异常的禁止入住 。住宿生进出宿舍时须 佩戴口罩,进宿舍前接受 体温检测。
不得奇装服或衣冠不整以及染发进入学生宿舍。不得将易燃 、易爆、有毒物品带入学生宿舍;不得在寝室内乱丢杂物及向窗外抛、丢杂物和倒水 。严禁外出打电子游戏机 、上网或私自下河游泳,若造成严重后果 ,责任自负。
积极配合学校的安排大学生返校以后,要懂得积极配合学校的安排,比如进行返校信息登记 ,接受体温检测,佩戴好个人口罩等,有的学校可能实行的是封闭式管理 ,因此也要求大学生们返校之后能够自觉配合学校的管理,不要擅自离校,如果因为特殊的原因需要离开学校的 ,这应该向老师告知实际的情况。
就寝后不得随便说话、嬉笑、唱歌或喧哗 。熄灯后禁止点蜡烛(或其它照明物)看书做作业 、阅览其他书刊或进行其它活动,男生不准在宿舍里吸烟,一经发现,严格处理 ,严防火灾发生。周末、假日留宿学生由班主任登记(注明学生家长联系电话)并报值班室备查。
上海大学社区学院的介绍
上海大学社区学院是上海大学下属的一个学院,坐落在上海市松江区文诚路99号 。学院成立于2002年,其宗旨是为社区居民提供高质量、实用性的职业培训课程。学院近来设有商务管理、旅游管理 、物流管理、信息技术等八个科目 ,课程内容涉及财务管理、营销 、外贸英语、网页设计、酒店管理等多个领域。
学院设有四个中心,分别是楼宇工作中心 、课外培养中心、学生事务中心和研究发展中心,建立了由驻楼导师、课外培养专职导师 、驻楼体育导师和专职辅导员组成的教师工作团队 。
年上海大学开始大类招生改革和通识教育改革 ,按理学工学类、人文社科类、经济管理类三大类招生入校的新生,全部进入社区学院学习和生活,一年后进行专业选取 ,大二开始进入各专业学院学习和生活。
社区学院近来先在上海大学新世纪学生社区进行试点,今后将结合实际情况,根据一年级同学比较稳定的居住区域成立若干个社区学院分院。
由于上海大学实行大类招生 ,一年级新生没有自己的专业,所以大一新生都属于社区学院。社区学院是他们生活的区域,也给予他们很多资源和便利 。社区学院不算组织,为了让大一新生得到更多的照顾 ,有归属感,所以大一的都属于社区学院。
上海大学社区学院是什么?
〖壹〗 、上海大学社区学院是上海大学下属的一个学院,坐落在上海市松江区文诚路99号。学院成立于2002年 ,其宗旨是为社区居民提供高质量、实用性的职业培训课程 。学院近来设有商务管理、旅游管理、物流管理 、信息技术等八个科目,课程内容涉及财务管理、营销、外贸英语 、网页设计、酒店管理等多个领域。
〖贰〗、学院设有四个中心,分别是楼宇工作中心 、课外培养中心、学生事务中心和研究发展中心 ,建立了由驻楼导师、课外培养专职导师 、驻楼体育导师和专职辅导员组成的教师工作团队。
〖叁〗、社区学院是上海大学的一个特色学院,它致力于社区教育和社会服务,为社区居民提供多种形式的教育和培训 ,提升他们的生活质量和职业技能 。钱伟长学院则以著名科学家钱伟长的名字命名,强调工程与科学的融合,培养具备创新能力和实践能力的工程技术人才。
〖肆〗、年上海大学开始大类招生改革和通识教育改革 ,按理学工学类 、人文社科类、经济管理类三大类招生入校的新生,全部进入社区学院学习和生活,一年后进行专业选取,大二开始进入各专业学院学习和生活。
〖伍〗、由于上海大学实行大类招生 ,一年级新生没有自己的专业,所以大一新生都属于社区学院 。社区学院是他们生活的区域,也给予他们很多资源和便利。社区学院不算组织 ,为了让大一新生得到更多的照顾,有归属感,所以大一的都属于社区学院。
〖陆〗、社区学院近来先在上海大学新世纪学生社区进行试点 ,今后将结合实际情况,根据一年级同学比较稳定的居住区域成立若干个社区学院分院 。
宁波大学辅导员招聘条件
宁波大学辅导员的招聘条件主要包括以下几个方面:基本要求:应聘者需有一定的组织协调能力和写作能力,熟悉运用基本的办公软件 ,具备严谨 、高效的工作态度和较强的责任心。年龄要求35周岁以下,有工作经验优先。对于驻留学生公寓楼宇辅导员,要求英语六级及以上 ,具有熟练的英语口语交际能力,年龄要求30周岁以下1。
去宁波大学当老师不容易 。通过查询宁波大学官方网站信息显示:如果打算在宁波大学做老师,至少要有名牌大学博士学位,比较好有海外学习的经历 ,这样可以保证你在应聘的时候有点优势。如果你只是想当个辅导员,那么硕士学位就够了,不过不一定可以获得编制 ,需要你有很好的工作表现。
选取辅导员的标准有:政治强、业务精、纪律严 、作风正、创新思维灵活、工作认真 。具备本科以上学历,德才兼备,乐于奉献 ,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育事业。具有相关的学科专业背景,具备较强的组织管理能力和语言 、文字表达能力 ,接受过系统的上岗培训并取得合格证书。
高校辅导员述职报告怎么写
高校辅导员述职报告可以分三个部分来描写,首先可以描写工作的总体情况,第二个可以描写在工作中遇到了哪些问题 ,第三个可以描写学到了哪些工作经验 。高校辅导员述职报告范文1尊敬的领导:大家好!随着期末的临近,本学年也即将结束。从实习到毕业后正式工作来到学校也有一年之余。
辅导员述职报告可以分为三个部分来描写,首先可以描写工作的总体情况,第二个可以描写在工作中遇到了哪些问题 ,第三个可以描写学到了哪些工作经验 。辅导员述职报告范文1尊敬的各位领导,同事们:大家好!作为一名新进辅导员,__院是我学习与提高的舞台。
大学辅导员年终工作总结报告简短2022(篇1) 加强学习培训 ,促进辅导员工作交流 在实施辅导员职业素质提升计划过程中,中原工学院构建辅导员“岗前培训精品化、在岗培训常态化、专项培训科学化”的培训机制,通过集中培训 、定向培养、定期轮训和建立培训档案等形式 ,使辅导员不断接受政治理论学习与培训。
述职报告是指机关、企事业单位人员或者部门,对一段时间所完成的工作进行总结 、陈述,其内容主要包括在德、勤、廉、政等方面所取得的成绩 、存在的问题以及对下一步工作的设想打算 ,进行自我回顾、总结的书面报告 。其上级领导、单位同事将对这个述职报告进行评价 、评估。
发挥自身职能,用“爱 ”去工作。我很庆幸在工作中干上了自己的所爱,辅导员工作是我一直来所向往的、热爱的工作 ,所以我做到了用我的整个身心快乐地投入到了少先队辅导员工作中。
一年的时光匆匆而过,我在坚守一年级数学与五年级科学教育的同时,尽心尽力地投入到少先大队辅导员的工作中 。始终将少先队工作视为一份事业,通过不断学习与努力 ,积极为学校发展贡献智慧。